语言核心句式的离散-连续图式表征认知模式研究

摘要

认知语言学从事件图式、始源—路径—目标图式、弹子球能量传递的视角对语言核心句式的形式研究具有重要意义。把句子中的动词与参与者的语义角色紧密地结合起来，建构离散—连续的语言核心句式图式表征的连续统，该连续统的建构表征了事件参与者不同级阶的互动关系。