浅谈陶行知教育思想与幼儿行为习惯的培养

摘要

幼儿阶段是行为习惯和良好品质养成的关键期,这一时期幼儿的各项能力快速发展。在教学中贯彻陶行知先生的教育思想,这对培养幼儿的良好行为习惯有着重要的教育意义。陶行知先生的在做中教,在做中学思想教育的目的在于在生活实践中帮助幼儿养成良好的行为习惯,使儿童真正会做,促进幼儿身心的健康成长。在陶先生的教育思想中,无论是求真思想还是生活教育,都无处不显现出陶先生对于滋养学生良好行为习惯的理念。如何将陶行知教育思想贯彻在日常教学中,培养幼儿良好的行为习惯呢?我主要从循循善诱、创设环境、不断鼓励、运用游戏、正确评价、言传身教、家园合作等方面对幼儿进行培养和熏陶。