首页> 中文期刊> 《新一代:理论版》 >小学语文阅读教学中合作学习模式的有效开展探析

小学语文阅读教学中合作学习模式的有效开展探析

         

摘要

随着课程改革工作的持续推进,教学方式也呈现多样化的发展趋势。丰富多彩的教学手段不仅为学生创造了别开生面的课堂,有效激发了其学习积极性,同时对于教学质量和教学效率的提升起到了十分重要的作用。合作学习模式是一种能够促进学生自主学习能力和合作能力有效提升的教学方式,同时对于构建和谐的学习氛围也有着积极作用。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号