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周成;
威海高技术产业开发区钦村小学 山东威海264200;
小学音乐; 审美能力; 培养方法;
机译:减少班级规模如何介导中学生的学习:听到学生的声音
机译:蜂巢的声音-第1部分:我们能听到的声音,蜜蜂能听到的声音以及我们能从蜜蜂身上得到什么。
机译:听到听到声音的人的声音
机译:学生审美能力培养声乐教学的审美能力
机译:当前的“内部声音”:听到老师和学生关于在教室里进行关怀的声音。
机译:无论是听觉大脑听到的声音还是聋哑人听到的声音都是一样的
机译:公民的NEpa指南:听到你的声音
机译:通过蓝牙通信听到汽车外部声音的系统,特别是使用户能够在车门和车窗都关闭的状态下听到外部声音的系统
机译:一种工业产品,包括电影,尽管可见,但可以通过各种声音听到,或者可以不加区别地听到。
机译:视听作品是指使一组成员熟悉一组在该地区使用的语言文字的过程。要教学生,在版画中放置一系列拼写内容。演示和建立观众或听众在视听作品中听到的单词的含义,以及。基于计算机的多段皮层共晶的数据处理系统,以及基于计算机的数据处理系统。允许用户交互式地操作视听作品
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