“课程思政”背景下大学体育协同育人体系构建研究

摘要

我国提出了“各门课程与思想政治理论课齐头并进,形成协同效应”的新思路,目前国内学者对“思想政治教育”的必要性和重要性已达成共识,分析了影响思想政治教育实施的关键因素,开始尝试构建“点对点、协同教育”的新机制,并从理论上探索和实践了“思想政治教育”的具体方法,以进一步支持“思想政治教育”。改革“思想政治课”,大学必须把认识和思维统一起来,用“教师”加强自身力量,丰富“教材”供给,改进课堂“教学方法”,在此基础上,建立“课程、思想、政治”联合培养体系,支持理论课与道家思想相结合的联合培养,支持实践课与德行相结合的联合培养,推进线上线下课程联合培养,推进有常识、用好的项目课程合作,推进内、外课程互补课程联合培养,推进明、暗融合的专业课程联合培养。