找准阅读教学的突破点,学好小学语文

摘要

小学高年级语文教材中有很多篇幅较长,在教学中费时多且效果不佳,课堂上,教师对课文的分析,讲解面面俱到,不能抓住牵一发而动全身的关键点,如何克服和解决这个难点,我们一定到找到突破点,找准阅读教学的突破点就是抓住了正确解读文本的缰绳,对于学生阅读质量的提升可以起到牵一发而动全身的作用。教师可以从"动情点、矛盾点、疑难点"等处设置思考话题,以促进学生的高效阅读。