优化过程管理,培养农村寄宿制小学生良好的卫生习惯

摘要

通过实践,我们认为,培养农村寄宿制小学生良好的卫生习惯,理念转变上,由"整齐划一"到"对症下药";过程优化上,从"单项灌输"到"情境育人";家校共育上,从"两张皮"到"合作共赢",以此培养农村寄宿制小学生良好的生活习惯。