高中英语词汇教学策略探究

摘要

分析在学生英语学习中大量的词汇量有巨大的作用,在高中英语词汇教学中存在的问题要从教师和学生两个方面探讨,探究高中英语词汇的有效教学方法要从创设语境语篇和创新词汇的呈现方式两个方面进行探究。笔者认为在高中英语教学中,词汇量的掌握应该很高的研究价值,教师应注重学生掌握词汇量的多少,扩大学生的知识面,使学生在英语学习中游刃有余。