从“科学的春天”到“思想的春天”——论科教工作与解放思想的内在联系

摘要

“文化大革命”十年动乱结束后,科学与教育事业蓬勃发展。此后,在民主与科学精神的弘扬下,以《实践是检验真理的唯一标准》的发表为标志,70年代末中国掀起了一场思想解放运动,中国共产党重新确立了解放思想实事求是的思想路线。从“科学的春天”到“思想的春天”,科学教育事业的发展与解放思想的关系是相辅相成的,科教工作助推了思想解放进程,思想解放也引领了科教事业进步。两者之所以可以成为彼此助推的浪潮,就在于解放思想、实事求是的科学精神。科教事业的发展要求尊重规律、实事求是,也正是解放思想、不断创新的过程。解放思想使人们得以充分发挥主观能动性和创造性,从而更好地坚持科学精神,推动科学教育事业的进步。