基于蓝墨云班课信息化教学的实践与思考

摘要

互联网时代的到来推动了教育信息化的发展,将信息技术与课程深度融合成为了新时代教育改革发展的必由之路。而作为师生课堂内外互助互动的蓝墨云班课信息化教学工具融合了传统课堂与网络学习的优势,在新一轮教改的推动下,我们将尝试借用蓝墨云班课进行信息化教学改革,在实践中探索其可行性。