基于课程思政的“电力电子技术”教学改革研究

摘要

针对“电力电子技术”的课程思政教学改革研究,通过思政教育的融入点分析,教学改革的内容设计,教学改革效果的分析,最终实现了将“电力电子技术”和思想政治教育融为一体,提高了学生的爱国精神,工匠精神、奉献精神,并切切实实调动了学生的学习积极性和能动性。