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数学实验融入课堂教学的再认识

         

摘要

数学实验是学生积累数学基本活动经验的有效途径,也是学生学习数学的一种重要方式。一些教师虽然对数学实验已经有了一定的认识,但仍然不能很好地将数学实验自然地融入课堂教学中。因此,需要我们在厘清数学实验相关概念的基础上,更深入地了解数学实验,助力数学实验融入课堂教学。

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