退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
张方明;
无;
分层次教学; 识谱教学; 音乐教学; 中学; 小学;
机译:优秀运动员文化课教学中实施分层次教学的实验研究——青少年运动员数学分层次教学的尝试
机译:深化分层次教学提高大学数学教育质量
机译:浅谈初中数学分层次教学的应用分析
机译:动态分层次教学模式在电子学习中的应用研究
机译:数学老师在他们的教学中研究推理和意义形成。
机译:数字图像在教学中的伦理意义:综合审查
机译:综合评论:死亡的肖像及其在学术教学中的意义综合评述:死亡的肖像及其在学术教学中的意义综合评论:死亡的肖像及其在学术教学中的意义
机译:智能计算机辅助教学中平流教学中可视化教学策略的设计
机译:使用无缝知识谱进行个性化学习的方法
机译:评估联系的意义的程序,评估联系的意义的计划和评估联系的意义的规定
机译:由有意义的单元制作的部分声音数据的生成系统和使用有意义的单元制作的有意义的部分声音数据的生成方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。