首页> 中文期刊> 《中小学音乐教育》 >生本音乐教学中的“未来关怀”

生本音乐教学中的“未来关怀”

         

摘要

小学音乐教学作为基础教育阶段不可或缺的艺术类课程,和所有课程一样承担着育人的重任。教学是教师与学生共同合作完成的活动过程、生命历程。学生是教学活动的核心、学习活动的主体,“生本音乐教学”就是以这样鲜明的理念大旗,始终将学生作为教学活动关注的基点、重点和终点。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号