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庄召怀;
江苏省泗阳县三庄乡邵道小学;
小学数学; 课堂教学; 空间想象力;
机译:重在激发学生内在的学习动力——谈小学生数学兴趣的培养
机译:让核心问题引领学生的数学思维——例谈基于核心问题的小学数学课堂的实施
机译:数学与元认知策略的关系在三级小学生中数学词问题的关系
机译:小学数学课堂教学解释的数学丰富性及其与学生学习的关系。
机译:小学生在数学中对数学反馈的自动反馈的心态和神经机制
机译:整合数学课程和劳动培训,以发展小学生的创造性思维和空间想象力
机译:招聘和培养高能力小学数学/科学教师的示范项目:科学家,教师教育者和课堂教师之间的合作项目。
机译:基于智能设备的小学生数学功能数学算术游戏系统及其方法
机译:小学数学课程中的学生教育援助
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