论林良儿童文学作品中“隐含作者”的声音

摘要

作为台湾20世纪的儿童文学＂大家长＂,林良的作品已伴随一代又一代儿童成长并在其心中留下＂善＂的种子。从整体上看,林良儿童文学作品中始终有着＂隐含作者＂的声音。分析其作品的对话、叙述和文体,有助于发现这些隐含作者的存在及变化。通过控制隐含作者的失声和发声,林良成功地将冷冰冰的教育以快乐、自然的形式传递到每个读者的心里。