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感同身受,方能以文动人

         

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  • 来源
    《十几岁》 |2019年第2期|P.29-29|共1页
  • 作者

    陈巧玲1;

  • 作者单位

    [1]湖南省地质中学初中语文教研组;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G634.3;
  • 关键词

    以文; 张岱;

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