浅谈淮阴工学院“恩来班”创建的实践经验

摘要

周恩来精神是中国的文化瑰宝，通过创建“周恩来班”有助于高校班集体优良学风的形成，有助于培养学生较高的政治觉悟，塑造学生健全的人格。本文通过在本院创建“恩来班”的实践，总结出通过“借助社会的力量和媒体的宣传”，“通过团日活动、青年志愿者活动、进社区活动、专业实习的具体活动”，通过院内考核评比活动加强“恩来精神”在大学生群体中的影响力。