用MATLAB实现连续信号采样和重建的教学实践

摘要

本文利用MATLAB实现了连续时间信号的采样及重构,并以f(t)=Sa(t)为例,分别以过采样、等采样、欠采样三种情况,绘出原信号、采样信号、重构信号的时域波形图,可以让学生加深对采样定理的理解和掌握以及对信号恢复的必要性。