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李敏;
浙江省象山中学;
科学精神; 情境; 对话; 褒贬;
机译:养羊酸和器官发生:启动器官并培养科学精神
机译:培养科学精神
机译:量子纠缠:我们可以“看到”牵连阶吗?哲学思辨
机译:促进科学精神和培养创新意识的本科教学
机译:多伦多大学医学中的“科学精神”,1880--1910年
机译:病理性医学标准及其在科学精神病学中的作用-Henrik Walter和Marco Stier的文章中的评论
机译:圣经的寓言性释经是古希腊犹太主义中哲学思辨的基础:亚里士多德和费洛·亚历山大
机译:用于培养微生物浓缩培养物的双相树脂体系及其在淋病奈瑟菌培养中的应用
机译:提取肽的提取物的用途,用于制备前体外培养的细胞或组织的细胞或组织的培养基,或者用于培养细胞或组织的培养基,培养基和细胞或组织的体外培养过程。将具有血清的培养基中的体外培养物直接转移至无血清的培养基中,并且在& 3&中进行培养。 & <无蛋白质> &在无血清的培养基中,在含血清的培养基中进行体外培养和适应, & <无蛋白质> &
机译:在气液屏障层中进行培养基供应以控制培养基中细胞生长期间,控制培养基向培养基中的细胞培养物供应,包括在容器内进行培养基循环
机译:通过在营养培养基中接种和培养棒状细菌,连续向培养物中供应营养培养基以生产L-赖氨酸,从培养物中去除培养液的发酵制备含L-赖氨酸的产物
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