初探高校国画开放式教学

摘要

传统的中国画教学语境中常有“一脉相传”、“师门”的概念,无形中形成了相对封闭的教育思维。在这种教学模式下,产生了教师信息的单向传播、课堂课时的限制、拘泥于教材的弊病。国画开放式教学具有开放的理念、发展的观点、科学的方法的主要特点,以促进人的发展为主要目标,将课程教学作为载体,从多种角度培养学生的综合能力,从而达到素质教育的目的。