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充分发挥图画作用培养学生历史思维能力

         

摘要

@@ 图文并茂,是新教材的突出优点.仅以初中一年级的新教材为例,第一册有图画300多幅,第二册有340多幅,两册都还有彩图30多幅,平均每课有图画6幅以上.这些丰富的图画,以无言的魅力吸引着学生.在教学中,如何利用新教材的这一优势,因势利导,充分发挥图画作用,来培养学生的历史思维能力,几年来的教学实践,使我有了初浅的看法和点滴体会.

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