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强化体育教学研究促进教师专业发展——江苏省体育教研员孟文砚谈第五届小学体育教师教学能手比赛

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@@ 记者:通过组织活动来引导、促进教师专业成长,这是我参加这次活动最大的感受,听说这也是江苏的常规做法,请问孟老师,这次能手比赛与以往几届相比,有哪些特点呢?

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《体育教学》 |2011年第2期|17-20|共4页
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