让文言文字词教学摇曳生姿——旁逸艺术在文言文教学中的尝试运用

摘要

字词学习是文言文学习的一大难点，采用旁逸的手法，能让学生更多地接触到文言文的感性材料，从而举一反三，触类旁通。文言文字词教学的旁逸艺术主要有：根据汉字构造推断、根据语法分析推断、根据语境分析推断、根据词语联想推断等。