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张国伟;
浙江省绍兴县杨汛桥紫薇小学;
创造性活动; 小学美术; 学生创造力; 思维的灵活性; 美术教育; 美术教学; 形式表现; 创造潜能;
机译:从事创造性和创造性活动的学生的学制
机译:哈克科罗克罗克:80年的创造性创造性活动
机译:前列腺联轴运动和图像指导策略对骨盆淋巴结治疗前列腺术治疗前列腺的近前列腺杂交运动和图像指导策略
机译:从工人活动的角度研究创造性活动(第三部分)验证在智力创造性活动中表达思想的有效性
机译:在物理学中找到小“ c”:一个多案例研究,研究物理课堂中创造性活动的发展。
机译:创意锁定?大熊鱼创造性活动的日记研究
机译:即兴创作促进思维和创造力的多样化:实现小学美术教育的收益
机译:UsNO主时钟的新指导策略
机译:评估儿童对艺术和创造性活动的准备情况的制度
机译:进行教学,表演和创造性活动的交流。
机译:具有交叉熵指导策略的连续动作的Q学习装置及其方法
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