首页> 中文期刊> 《教学管理与教育研究》 >基于微课堂模式的小学高年级语文教学体系构建的探究

基于微课堂模式的小学高年级语文教学体系构建的探究

         

摘要

微课是一种新型教学模式,以视频为主要载体,在小学语文教学中应用非常广泛.微课的优势较多,体现在资源丰富、短小精炼、针对性强等方面.教师通过对微课教学方法的应用,可以让学生的学习个性化需求得到满足,增强学生学习的语文动力,促使学生自主思考与探索,实现小学语文学习效率的提升.文章将简述微课的概念,并介绍了微课在小学高年级语文教学中的优势,最后提出了具体可行的策略.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号