首页> 中文期刊> 《教学管理与教育研究》 >激发音乐兴趣的有效途径分析

激发音乐兴趣的有效途径分析

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

音乐教学不仅仅可以让学生懂得什么是音乐,还可以让学生的情操得以熏陶.文章就从小学教学的实际情况出发,就如何通过多元化的教学激发学生的音乐学习兴趣,以及如何提高音乐学习效果展开论述.以期可以更好的促进学生的身心发展.

著录项

来源
《教学管理与教育研究》 |2017年第19期|34-35|共2页
作者
王涛;
展开▼
作者单位

山东省潍坊市锦海小学 262737;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
小学音乐; 多元教学; 兴趣;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 激发音乐兴趣的有效途径分析 [J] . 王涛 . 教学管理与教育研究 . 2017,第019期
2. 激发学生学习音乐兴趣促使音乐课堂教学有效 [J] . 吴观长 . 艺术科技 . 2015,第003期
3. 开展多元化的教学激发学生的音乐兴趣--职高音乐课堂教学有效方法的探讨 [J] . 陈瑶 . 文理导航 . 2012,第036期
4. 激发学生学习音乐兴趣的有效途径 [J] . 罗岚 . 教师博览（科研版） . 2012,第005期
5. 开展多元化的教学激发学生的音乐兴趣——职高音乐课堂教学有效方法的探讨 [J] . 陈瑶 . 文理导航(下旬) . 2012,第012期
6. 建筑施工安全、文明管理的重要性及有效途径分析 [C] . 夏德华 ,马丽 . 华东地区建筑安全联谊会三届四次会议 . 2014
7. 农业信息传播有效途径分析 [A] . 于靓 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号