首页> 中文期刊> 《教学管理与教育研究》 >道德与法制生活化教学漫谈

道德与法制生活化教学漫谈

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

道德与法治主要承担着帮助学生构建基本的道德法律体系、健全其人格的任务.生活化教学策略能够帮助学生将所学的知识与实际生活紧密联系起来,对促进学生全面发展具有重要的意义.

著录项

来源
《教学管理与教育研究》 |2018年第15期|81-82|共2页
作者
侯建军;
展开▼
作者单位

山东省青岛市平度市同和街道办白埠中学 266725;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
道德与法制; 生活化; 教学;

相似文献

中文文献
外文文献

1. 道德与法制生活化教学漫谈 [J] . 侯建军1 . 教学管理与教育研究 . 2018,第015期
2. 小学道德与法制生活化教学策略 [J] . 孙代臣 ,孙广强 . 学生·家长·社会(学校教育) . 2021,第002期
3. 生活化教学在初中道德与法制课运用探究 [J] . 周正隆 . 文学少年 . 2021,第035期
4. 小学道德与法制生活化教学策略 [J] . 陈亚屏 ,张素垠 . 新一代：理论版 . 2020,第003期
5. 生活化教学模式在小学道德与法制教学中的应用策略初探 [J] . 张厚堂 . 科教导刊-电子版（下旬） . 2020,第002期
6. 新课改下有效提高初中道德与法制教学质量的策略研究 [C] . 陈飞燕 ,梁远孟 ,尹红丽 . 2020年基础教育研究论坛 . 2020
7. 新课标下高中生物生活化教学的应用调查与分析——灯塔市第一高级中学生物生活化教学为例 [A] . 李洋 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号