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化学教学中弱势群体的形成原因和转化策略探讨

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摘要

在化学学习的过程中,有部分同学总是不能有效地组织好学习,本文就这部分学生的学习状态、心理、学习方法等方面进行研究,并介绍了笔者在转化弱势群体中采取的一些教育方法和措施.

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来源
《教学管理与教育研究》 |2018年第5期|94-97|共4页
作者
沈倩韫;
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作者单位

上海大学附属中学 200444;

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正文语种 chi
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关键词
弱势群体; 化学教学; 关注;

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