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李慧梅;
抚远第一中学;
黑龙江抚远156500;
教师; 成为; 塑造者; 雕塑家;
机译:成为一名优秀门将所需的条件与成为一名出色雕刻家所需的条件完全相同。在时间和空间上,您必须在两个职业上都拥有很好的联系。 -雕塑家爱德华多·奇利达(Eduardo Chillida)
机译:Hiwt Graduate继续成为一个屡获殊荣的美国雕塑家
机译:“我只有这份工作。” EspaQo da Flor,一位植物雕塑家,不可避免地使鲜花成为终身工作。
机译:(1640)在成为学术教师的社区中塑造了高等教育的质量文化 - “互相提升大学教学平台”的案例
机译:关注教师:专业塑造并成为技术集成商。
机译:管理教师的工作态度:成为一个幸福和情感智慧教师的潜在利益
机译:初级教师关于在工作场所成为一名教师的观点:身份塑造的情境,情感和时空维度
机译:我研究了雕塑家群星系
机译:雕塑家的机械支撑,使旋转成为可能
机译:平行于雕塑家和雕塑家的夹具
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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