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林凤婷;
广东省佛山市禅城区南庄镇上元小学;
机译:2014人教版小学数学教材插图浅析
机译:人教版小学《品德与社会》四年级上册 复习课教学设计(附试卷)
机译:小学生对小学体育课和科学课的态度:以安卡拉省为例
机译:Uniton Blanc对学龄前的Poen Blanc小学的研究:以长山市大山小学为例
机译:小学中的欺凌预防:面向K到5年级学生的后现代插图活动书
机译:心房颤动:Johan Waktare和A.John Camm Martin Dunitz编辑伦敦(2000年)120页插图19.95美元ISBN:1-85317-715-6
机译:结合三层理解结构的观点,将中小学学习内容联系起来的理想科学课方式:从初中二年级“电流周围磁场”的实践
机译:健康危害评估报告:HETa-2011-0129-3160,2012年5月。中小学音乐课和室内乐队排练的噪音评估 - 阿拉巴马州。
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
机译:小学教育,特别是数学课的教学设备
机译:小学教学设备,特别是算术课
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