课堂观察与评价要有“学生立场”（上）

摘要

我们在《课堂教学评价:内部评价的要义与价值》(《新教师》2013年第11期)中,已经概略地提到进入课堂内部进行教学评价时,要关注课堂教学对学生的关注,即要结合学生学习、学生发展来评价教师的教学。本文,我们将集中讨论课堂观察与评价过程中必须要持有的"学生立场"问题。早在1919年,陶行知先生在《教学合一》文章中就鲜明地指出,"我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。"这是对现代课堂教学最简单、