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坚持手机进课堂,实现『阅读、听、说』三结合

         

摘要

cqvip:广东高考英语听说考试是广东省普通高等学校入学考试中英文科的一部分,听说考试占英语科总分(满分150分)的10%。然而,在日常英语教学中,听说能力的培养并没有引起足够的重视,特别是在乡镇高中,Listening and speaking该听说课型会直接被忽视,相反,教师在阅读课和语法课投入了大量的时间与精力。由于课时有限,教师如何在阅读课或者语法课中融合相应的听说材料,以提高学生的听说能力成为英语教师需要解决的问题。目前教育信息技术的快速发展,那么,是否可以利用技术有效地促进读说教学呢?

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2019年第10期|168-169|共2页
  • 作者

    林育竹;

  • 作者单位

    湛江市爱周高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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