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种子教师研究项目的“温度”与“锐度”——以西苑西北旺片区种子教师研究项目为例

         

摘要

<正>种子教师研究项目,让笔者想到《论语》中的三句话。"学而时习之,不亦说乎?"种子教师要在做好本职教育教学工作的同时,主动研究、不断学习,并实践于教学工作中,难道不是愉快的事吗?"有朋自远方来,不亦乐乎?"教师之间开展互动研究是没有边界的,可以随时随地,可以是跨学科、跨领域的,有了这种研究意识和实践活动,不就有助于造就一个个优秀的教师,一个个优秀的团队吗?

著录项

  • 来源
    《中国教师》 |2017年第6期|38-41|共4页
  • 作者

    徐征; 庄严;

  • 作者单位

    北京大学附属小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教师;
  • 关键词

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