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王月娥;
湖南省长沙市第三十二中学 湖南 长沙 410005;
文言文; 自读课文; 自学能力;
机译:初中文言文有效教学的反思及对策
机译:浅谈薄弱学校中小学文言文的衔接教学——以吕莉《咏雪》教学实录为例
机译:想说爱你并不难--浅谈中学文言文翻译的几点问题
机译:综合运用翻转课堂策略进行文言文学习的初步研究
机译:一项定量研究,分析了兼职教授对有效教学原理的理解程度,以及对兼职教授对他们的教育背景如何实施有效教学原理的认识。
机译:从课文中学习:在阅读过程中激活先前课文中的信息
机译:浅谈初中美术课堂有效教学的优化策略
机译:在全球范围内使用西门子电子个人剂量计的可行性研究:自读式剂量计的替代品
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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