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激活机制,推进师德建设的研究

         

摘要

@@ 教师队伍的职业道德决定着教育教学的水平和质量,抓住教师队伍的职业道德建设,便抓住了学校全面建设和发展的中心环节.

著录项

  • 来源
    《教师》 |2008年第17期|5,29|共2页
  • 作者

    李艳;

  • 作者单位

    湖南省衡阳市蒸湘区实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教师与学生;
  • 关键词

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