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如何让小学数学课堂生活化

         

摘要

@@ 数学本身所涉及的都是一些具体问题,这些具体问题都离不开学生的日常生活.数学就应该遵循源于生活、高于生活且用于生活的理念,使学生在生活实际中体会到数学的用途,并运用所学知识解决实际问题,减少对数学的畏惧感和枯燥感.这对于更好地激发学生学数学、爱数学、用数学的兴趣以及培养学生的探索意识、应用意识具有十分重要的意义.

著录项

  • 来源
    《教师》 |2011年第12期|78|共1页
  • 作者

    林阿红;

  • 作者单位

    福建省安溪县西坪中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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