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让学生真正成为学习的主人——《唐朝的边疆各族》一课教学创新课例

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@@ [教学目标]rn(1)知识:通过本课教学,使学生掌握突厥、回纥、吐蕃等民族悠久的历史,唐和突厥、回纥、棘羯、吐蕃、南诏的密切关系,唐对突厥、袜褐故地的管辖.

著录项

来源
《教师》 |2011年第12期|21-22|共2页
作者
谢建伟;
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作者单位

湖南省衡阳市珠晖区酃湖中学;

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