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浅谈西藏自治区高中汉语教学中的文化教学

         

摘要

西藏自治区(以下简称“西藏”)高中汉语作为藏族学生母语之外的第二语言,在《全日制民族中小学汉语文教学大纲》中指出了其主要的教学目的:适应素质教育的总要求,从第二语言教学的基本特点以及使用对象的年龄、心理特点出发,在小学和初中坚持功能、结构、文化相结合的基础上,逐步向强调语言的文化内涵过渡,注重培养学生的的自学能力、实践能力、创造性才能、合作精神以及审美情趣等。

著录项

  • 来源
    《教师》 |2013年第13期|43|共1页
  • 作者

    刘永格;

  • 作者单位

    西藏自治区山南地区第二高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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