高职大学生创业现状与建议

摘要

“创业教育是培养具有开创性的个人”，是大学教育的重要组成。通过对金华职业技术学院（以下简称“我校”）大学生创业实践的调查，我们发现学生创业实践对专业教育依存度比较低、创业实践对学生专业能力的提高有明显的影响、创业动机以实现学生兴趣为主；从学生的视角提出了期待政府在创业贷款、融资渠道拓宽、创业财政补助、税收政策和直接面向市场的创业平台等方面的支持；期待学校制定学分替换和针对学生创业的扶持政策，引导教师教育教学活动、学校的日常活动和学生日常操行管理制度等，和学生创业实践有机结合；期望社会能够对大学生创业活动以更多的支持和帮助，以提高大学生创业成功几率。