紧扣文本内容,让学生领悟语文课堂魅力

摘要

一、谈话导入新课,激发学生兴趣在小学语文教学中,想要获得良好的课堂教学效果,教师需要精心备课,从学生的学习生活实际入手,设计课前导入语,激发学生学习语文的兴趣。例如,在教学人教版小学语文三年级下册《可贵的沉默》一课时,一位老师是这样导入新课的。师：同学们,在这茫茫的人海中,会有很多很多的事情让我们感动,这些事情有助人为乐,有见义勇为,有诚实守信,有爱岗敬业,