培养小学生观察能力之浅见

摘要

鲁迅先生说过：“如要创作,第一须观察。”的确,观察是写作的前提,作文是从观察开始的。要想提高小学生的作文水平,引导学生去认识周围的世界是一个重要的环节,让学生观察周围的世界,从中得到启迪,积累写作素材,汲取源头活水。那么,怎样培养小学生的观察能力呢？一、要培养小学生的观察兴趣爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”小学生对事物特别敏感,好奇心强,凡事要追根问底。教师应该根据这一特点,丰富学生课外生活.