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杨国富;
江苏省南京市第三高级中学,江苏南京252100;
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机译:《应对灾害的地理教育》第十七届地理信息系统(GIS)用于防灾教育〜树立应对灾害的形象〜
机译:树立理性生态人构建和谐社会。
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机译:在日本科学教育中引入STEM教育并树立对未来的愿景:通过开发和实践从婴儿到小学生的STEM教育计划
机译:在研究生医学教育中寻求健康的学习氛围:探索全院教育委员会的作用
机译:构建包容性教育体系:政治教育挑战构建包容性教育体系:政治教育挑战构建包容性教育体系:政治教育挑战
机译:联邦教育基金:多项计划和缺乏数据提高效率和有效性问题。 Carlotta C. Joyner,卫生,教育和人类服务司教育和就业问题主任的发言
机译:计算机中灵活高效的教育系统的构建过程milj u00f8
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机译:教育表,教育系统,教育程序,教育表答案系统和教育表答案程序
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