新课改下小学语文作业的优化策略探究

摘要

作业是学生温故知新的重要载体,也是教师检验教学成效、调整教学策略的重要依据.新课程改革背景下,小学语文教师应该提高作业的趣味性、注重作业的个性化、增强作业的开放性,从而优化小学语文作业,促进学生的全面发展.