面向贫困地区中小企业的商科本科人才进阶式培养模型

摘要

具备现代化经营管理理念的职业经理人才的缺失制约了贫困地区经济的可持续发展.目前贫困地区商科本科人才培养模式存在问题,贫困地区地方性高校的管理学院或商学院应切合实际设立贫困地区商科本科人才培养目标,围绕课堂教学、专题研究、课外实践和创新创业等人才培养的四个重要环节建起贫困地区商科本科人才成长机制和进阶式人才培养模型.