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浅谈新课改下如何激发学生学习历史的兴趣

         

摘要

兴趣对学习的重要性众所周知,对于新课程改革来说,学习兴趣的激发更是如此。然而调查显示,学生喜欢历史,但不喜欢上历史课。究其原因,主要还是我们历史教学中没能很好地激发学生学习历史的兴趣。基于此,本文就新课改下如何激发学生学习历史的兴趣,谈几点个人的粗浅认识。一、明确学习历史的意义只有明确学习的意义,学习的内驱力才能增强,也才会产生学习兴趣。那么,学习历史究竟有何重要意义呢?

著录项

  • 来源
    《教师》 |2015年第26期|78-79|共2页
  • 作者

    蒋永星;

  • 作者单位

    湖南省长沙市明德华兴中学,湖南长沙410000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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