做到“五个关注” 提高课堂效益

摘要

上课是整个教学工作中的中心环节,要提高教学质量,就必须上好课。如何上好每一节日常数学课？我认为应做到＂五个关注＂。一、关注＂四基＂何谓＂四基＂？即：基础知识、基本技能、基本思想方法、基本活动经验。那么,日常教学如何关注＂四基＂呢？如《1-5的认识》一课,学习目标是：能正确数出5以内物体的个数,会读、写1~5各数;学习用操作、画图等方法,表示出5以内物体的个数;知道1-5这5个数字的顺序;