构筑音乐与心灵之间美的桥梁--浅谈小学生音乐审美、创造能力的培养

摘要

音乐是美的艺术，本文就小学生音乐审美能力、创造能力的培养从以下三个方面进行具体的阐述：一是在感受中，进入审美角色，参与美的体验；二是在熏陶中，创造审美情境，提升美的情趣；三是在想象中，点击创造灵感，促进美的内化。