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'导学互动'教学模式在初中数学教学的运用

         

摘要

为了显著提升数学课堂教学效率,保证教学任务高效完成,教师应积极采取新型的教学模式,帮助学生对教学内容进行深刻的理解。而“导学互动”模式的运用,能将学生学习的积极性充分调动起来,使学生在课堂教学中,能对相关教学内容进行潜移默化的吸收,进而使课堂教学效率得到极大的提升。一、

著录项

  • 来源
    《教师》 |2017年第27期|49|共1页
  • 作者

    谢正德;

  • 作者单位

    湖南省洞口县高沙镇马安初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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