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浅谈科学教育活动在幼儿发展中的作用

         

摘要

二十一世纪,科学技术飞速发展,培养掌握先进科学技术的人员,是社会发展的重要条件,也是这个时代的需求。科学的领域极其广阔,科学的现象五彩缤纷,科学的内容神奇有趣。《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出:幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质及事物间关系的过程。幼儿在对自然事物的科学探究过程中,不仅获得丰富的感性经验,而且充分发展了形象思维。

著录项

  • 来源
    《教师》 |2017年第25期|72|共1页
  • 作者

    于卓明;

  • 作者单位

    辽宁省营口市老边区幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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